首页成语词典学然后知不足,教然后知困学然后知不足,教然后知困的意思
xuéránhòuzhīzú,jiāoránhòuzhīkùn

学然后知不足,教然后知困



成语分析

基本解释困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

出处西汉·戴圣《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”


基础信息

拼音xué rán hòu zhī bù zú,jiāo rán hòu zhī kùn

注音ㄒㄩㄝˊ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄅㄨˋ ㄗㄨˊ,ㄐ一ㄠ ㄖㄢˊ ㄏㄡˋ ㄓ ㄎㄨㄣˋ

繁体學然後知不足,教然後知困

感情学然后知不足,教然后知困是中性词。

用法作宾语、分句;用于劝诫人。

近义词学而后知不足


字义分解


更多成语的意思解释


※ 学然后知不足,教然后知困的意思解释、学然后知不足,教然后知困是什么意思由旁听词典网提供。

相关成语


成语解释
爱不释手释:放开。喜爱到不肯放手。
矢志不渝表示永远不变心。
无所不为为:做。没有不干的事情。指什么坏事都干了。
品头论足见“品头题足”。
不厌其烦厌:嫌;烦:麻烦。不嫌麻烦。
盈科后进泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。
不声不响不说话,不出声。
从容不迫从容:不慌不忙;镇静;不迫:不急促。形容临事不慌不忙;镇定沉着。
势不可当当:抵挡。来势迅猛;不可抵挡。
武不善作意思是既动武就不能讲斯文。
学无止境指学业上是没有尽头的,应奋进不息。
妖不胜德比喻邪不压正。
草木知威连草木都知道他的威名。形容威势极大。
痛不欲生悲痛得不想再活下去了。痛:悲痛;欲:想;打算。
浑然一体浑然:完整不可分。融合成为一个难以分割的整体。
知之为知之,不知为不知懂就是懂,不懂就是不懂。
一叶知秋看见一片落叶就知道秋天已经来临。比喻由细微的迹象可以预料出事物的发展趋向。
积不相能积:积久而成的;能:亲善。指一向不和睦。
短褐不全短褐:粗麻布短衣。粗布短衣还破旧不完整。形容生活贫苦。
博学多闻博学:广博。学识广博,见闻丰富。
不可多得得:得到;获得。不能得到很多。形容非常稀少;很难得到。
不动声色动:变动;声:说话的声音;色:脸色。内心活动丝毫没有在语言和神情上流露出来。形容镇静、沉着。也作“声色不动”、“不露声色”。
金不换即使用金子来也不换,形容极为可贵。
海内存知已,天涯若比邻四海之内都会有知心朋友;尽管远在天涯海角也像近邻一样。形容思想感情相通;再远也亲近。海内;四海之内;古时候认为中国四周都是海;把国内称为海内;现泛指世界。天涯:天边;比邻:紧靠的边邻。
不登大雅之堂形容某些不被人看重的、“粗俗”的事物(多指文艺作品)。
一丝不苟苟:苟且。丝毫也不马虎。形容办事极为认真。
手舞足蹈蹈:跳动。两手舞动;两只脚也跳起来。形容高兴到了极点。
脆而不坚脆弱而不坚实。形容虚有其表。